Equipo/Team

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Sede Xalapa

Coordinador: Gunther Dietz

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Es Magister Artium (M.A.) y Doctor (Dr.phil.) en Antropología por la Universidad de Hamburgo (Alemania); Investigador Titular y Director del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana (Xalapa, México), donde trabaja sobre interculturalidad, etnicidad y educación intercultural e inter-religiosa en España y México. Responsable del proyecto “Diálogo de saberes, haceres y poderes entre actores educativos y comunitarios:una etnografía reflexiva de la educación superior interculturalen Veracruz (InterSaberes)”. Últimas publicaciones: Interculturalidad y educación intercultural en México: un análisis de los discursos nacionales e internacionales en su impacto en los modelos educativos mexicanos (junto con Laura S. Mateos Cortés, México, D.F., 2011), Mujeres musulmanas a la sombra de Al-Andalus: intersecciones contemporáneas de religión, género y etnicidad en el sur de España (junto con Nadia El-Shohoumi; Xalapa, 2011), Multiculturalismo, interculturalidad y diversidad en educación: una aproximación antropológica (México, D.F., 2012, en prensa). Email:guntherdietz@gmail.com

Laura Selene Mateos Cortés

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Licenciada en Filosofía, Diploma de Estudios Avanzados (DEA) en Antropología Social y Doctora por la Universidad de Granada. Investigadora titular en la Universidad Veracruzana en el Instituto de Investigaciones en Educación, línea de Educación Intercultural. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel 1). Docente de la Maestría en Educación Intercultural (MEI) en la Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural (DUVI) y del Máster en Educación Intercultural de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED, Madrid), Docente en la maestría en Investigación Educativa del Instituto de Investigaciones en Educación de la UV. Autora del libro “La migración transnacional del discurso intercultural. Su incorporación, apropiación y resignificación por actores educativos en Veracruz”  (editado en el 2010 por ABYA YALA); coautora del libro “Interculturalidad y educación intercultural en México: un análisis de los discursos nacionales e internacionales en su impacto en los modelos educativos mexicanos” (editado en el 2011 por la SEP y CGEIB). Actualmente participa como co-coordinadora del Proyecto InterSaberes y analiza las “Redes formales e informales de intercambio de los gestores interculturales”. Email: lauramat@gmail.com

Cristina Kleinert

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Es traductora, intérprete y maestra de traducción e idiomas en la Universidad Veracruzana desde 1999. Nació en España y tiene nacionalidad alemana. Tiene una Licenciatura en Lenguas Modernas (ruso y español)  y una Maestría en Estudios Culturales, ambas por la Universidad de Westminster, Londres. Trabaja en la Universidad Veracruzana Intercultural desde 2007 donde coordinó la Maestría en Educación Intercultural. Actualmente colabora con el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas en estrategias de formación de intérpretes en lenguas indígenas y en el proyecto InterSaberes. Ha trabajado también haciendo encuestas, conduciendo programas de televisión y es teatrera de corazón. Además es mamá de dos niños y vive en Rancho Viejo, Veracruz.

Rosa Guadalupe Mendoza Zuany

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Es doctora en Política por la Universidad de York, en el Reino Unido; maestra en Ciencias Antropológicas opción Antropología Social por la Universidad Autónoma de Yucatán, México; y licenciada en Relaciones Internacionales por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Monterrey, México.  Actualmente es Investigadora en la Universidad Veracruzana Intercultural, de la Universidad Veracruzana (UV), donde ha coordinado el Departamento de Derechos por 3 años. Actualmente es responsable del proyectos de investigación, uno individual titulado “Diálogo de saberes e imaginarios en la construcción intercultural de legislación y políticas públicas sobre la cuestión indígena en el estado de Veracruz”, y participa en uno colectivo titulado “Diálogo de saberes, haceres y poderes entre actores educativos y comunitarios: una etnografía reflexiva de la educación superior intercultural en Veracruz (InterSaberes)”.  Es docente de cursos a nivel licenciatura y posgrado en la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo y la Maestría en Educación Intercultural de la UV. Entre sus publicaciones se encuentran los libros “Dealing with Diversity: Autonomy and Intercultural Dialogue. The case of two indigenous communities in the Sierra Norte of Oaxaca, Mexico (Saarbrücken: VDM Verlag, 2009); Gestión de la diversidad: diálogos interdisciplinarios (Xalapa: Universidad Veracruzana, Universidad Veracruzana Intercultural, 2009); y los artículos en revistas  como “Building hybrid knowledge in the Intercultural University of Veracruz, Mexico: an anthropological study in indigenous contexts”,  Intercultural Education 20(3); “Gestión intercultural en el ámbito de los derechos humanos en México: retos de la Universidad Veracruzana Intercultural”, Cuadernos interculturales 13. Email: lupitamendoza.zuany@gmail.com

Sede Grandes Montañas

Coordinador: Luis Alejandro Martínez Canales

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De oficio Comunicólogo y Antropólogo. Mi Doctorado lo hice en la UNAM (Antropología) y mi Maestría en la Universidad de La Habana (Comunicación Educativa y Comunitaria). Asesoro proyectos de investigación y gestión en nivel licenciatura y maestría; me interesan los temas relacionados con la cultura, el desarrollo, la comunicación y la educación. Actualmente estoy a cargo del subproyecto regional Grandes Montañas-Intersaberes “Expectativas y prácticas de la educación intercultural y bilingüe entre los nahuas de la Sierra de Zongolica: desplazamiento cultural y diálogo de saberes”. He tenido la oportunidad de participar en congresos, también tengo algunos escritos y varias experiencias, que espero ir compartiendo con ustedes en este espacio. Saludos. Email:alexmarc70@yahoo.com

Adriana Tecpile Quiahua

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Estudiante de la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo de la Universidad Veracruzana – Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural, Sede Regional Tequila, Ver. (Promoción 2009 -2013). Participó como instructora comunitaria en el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) en Aguacatla, Tehuipango, Ver. (2008 – 2009). Actualmente es responsable del proyecto de investigación y vinculación: ‘Plano Cultural´. Tonalixco, Tlilapan, Ver., y participa como becaria en el proyecto de investigación “Diálogo de saberes, haceres y poderes entre actores educativos y comunitarios: una etnografía reflexiva de la educación superior intercultural en Veracruz (InterSaberes)” (patrocinado por Conacyt Ciencia Básica, 2011- 2014). Email: atquiahua89@gmail.com

Belén Ferreyra

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Licenciada en comunicación por la Universidad Iberoamericana de México, D.F. Colaboró como profesora de asignatura en la Universidad Intercultural de Chiapas, en la licenciatura en comunicación intercultural, durante dos años. Actualmente estudia la maestría en Investigación Educativa en el Instituto de Investigaciones en Educación de la UV, en la línea de Educación Intercultural, en donde desarrolla su tesis titulada “Comunicación e identidades en la Universidad Veracruzana Intercultural: el caso de los estudiantes de la sede Grandes Montañas”; además es apoyo de investigación en el proyecto de investigación regional realizado en la Universidad Veracruzana Intercultural Grandes Montañas, realizado en el marco del proyecto InterSaberes. Email:

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Miryam Tepole Colohua 
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Hola, me llamo Miryam Tepole Colohua soy del municipio de Tequila Veracruz, orgullosamente nahua-hablante, egresada de la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo con orientación en Comunicación de la Universidad Veracruzana Intercultural. Participé en el programa de Desarrollo Integral de las Culturas de los Pueblos y Comunidades Indígenas (PRODICI) 2009 del IVEC, también he colaborado en el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) al igual que en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. Actualmente participo en el subproyecto regional Grandes Montañas-InterSaberes “Expectativas y prácticas de la educación intercultural y bilingüe entre los nahuas de la Sierra de Zongolica: desplazamiento cultural y diálogo de saberes”. También inicie la maestría en “Pedagogía de Sujeto y Práctica Educativa” de la UCIRED (Universidad Campesina Indígena en Red) en el estado de Puebla. Email: tcmiryam_20@hotmail.com

Sede Huasteca

Coordinador: Daniel Bello López

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Es Maestro en Educación Intercultural por la Universidad Veracruzana, licenciado en Antropología especialista en antropología jurídica y gestor de redes interactorales en torno al sistema de sistemas normativos, docente- investigador a tiempo completo en el departamento de derechos de la Universidad Veracruzana Intercultural sede Huasteca. Email: antrop_dbl@hotmail.com

María Hernández Hernández

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¡Hola a todos! soy estudiante de la sede Huasteca de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) ubicada en el municipio de  Ixhuatlán de Madero, Veracruz. Actualmente me encuentro cursando el 7° semestre de Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo (LGID), orientación en Derechos; además soy educadora del nivel preescolar y participo en el Proyecto InterSaberes como becaria de investigación del proyecto regional realizado en Ixhuatlán, Ver.

Lo que más me gusta de la LGID es que nos invita a compartir nuestros conocimientos y costumbres con las comunidades, organizaciones e instituciones de las regiones. Así mismo, a descubrir la importancia de las lenguas originarias, a comprender las formas de organización y aplicación de justicia y más que nada el vivir de las comunidades. Como gestores identificamos y entendemos las problemáticas y necesidades de las comunidades, y con ellas buscamos alternativas de solución para contribuir en el mejoramiento de la vida social y comunitaria. Como gestora invito a los egresados y la UVI a promover el mejoramiento de la experiencia educativa  y a fortalecer nuestra licenciatura. Email:citlali-ayotla@hotmail.com

Hilda Jacqueline Araujo Echevarría

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Licenciada en  Etnohistoria por la Escuela Nacional de Antropología e Historia (Tesis “Historia gráfica, La visión de lo indígena en el porfiriato”). Estudiante de la Maestría en Investigación Educativa en la línea de Educación Intercultural,  su tema de investigación es “Universidad Veracruzana Intercultural y comunidad anfitriona”. Estudio de relaciones y vínculos establecidos entre la UVI sede Huasteca y la cabecera municipal de Ixhuatlán de Madero, Veracruz. Actualmente participa como apoyo de investigación en el proyecto InterSaberes. Entre sus pasatiempos se encuentran estar en contacto con la naturaleza, escuchar música, leer sobre fotografía e historia. Email: arejack@hotmail.com

José Bautista Hernández

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Curso el quinto semestre de la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo, orientación de sustentabilidad, de la Universidad Veracruzana Intercultural, sede Huasteca, hablante de la lengua náhuatl de la comunidad de Oxitempa en Ixhuatlán de Madero, Ver. Actualmente me desempeño como becario de licenciatura en el proyecto InterSaberes apoyando el proyecto regional. Email:jobaer67@hotmail.com

Daniel Montañez Pico

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Licenciado en Antropología Social y Cultural por la Universidad de Granada, realiza su tesis de licenciatura titulada “TEUANTIN/NOSOTROS: Un acompañamiento militante del trabajo comunitario de egresados de la orientación en derechos de la UVI-Huasteca desde una ontología de la amistad”  en el marco del proyecto InterSaberes. En la actualidad investiga temas relacionados con el pluralismo jurídico y la teoría jurídica decolonial como estudiante de maestría en Estudios Latinoamericanos en la UNAM.  Email: danielm9876@hotmail.com

Sede Selvas

Coordinador: Juan Carlos A. Sandoval Rivera

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Es Maestro en Educación Intercultural por la Universidad Veracruzana, Médico Veterinario especializado en fauna silvestre y es también especialista en Educación Ambiental por el Instituto Tecnológico de Minatitlán. Ha sido gestor comunitario y asesor en proyectos de conservación de vida silvestre con enfoque participativo en la región de Los Tuxtlas y en el sur de Veracruz; docente en el Instituto Tecnológico de Minatitlán y Docente-Investigador del Departamento de Sustentabilidad de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI). Actualmente participa como investigador asociado del proyecto “InterSaberes”. Ha sido invitado por universidades, organizaciones no gubernamentales y organizaciones indígenas de países como Brasil, Colombia, Alemania, España, Sudáfrica e India para compartir su experiencia en temáticas relacionadas con la educación intercultural para la sustentabilidad y la formación de estudiantes de nivel superior con enfoque intercultural. Es miembro del grupo de especialistas en cocodrilianos mexicanos, miembro de la Asociación Mexicana de Mastozoología, miembro de laEducation for Sustainable Development Experts Network convocada por la Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) de Alemania y miembro asociado del Cuerpo Académico de estudios interculturales de la Universidad Veracruzana. Ha sido asesor de pueblos y organizaciones indígenas de la Amazonia colombiana y brasileña en el diseño de universidades indígenas e interculturales. Email: shamandelatribu@gmail.com

Inés Olivera Rodríguez

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Es licenciada en antropología social por la Pontificia Universidad Católica del Perú – PUCP. Es graduada también del Diploma de Estudios de Género (DEG) de la misma universidad y de la maestría de Ciencia de la Educación de la Universidad Federal de Santa Catarina en Brasil – UFSC. Actualmente es estudiante de la maestría en antropología de la UNAM. Su experiencia de trabajo se concentra en la investigación, en los temas de educación rural, juventud y género. Ha actuado también como docente en diversas universidades peruanas tales como la Pontificia Universidad Católica del Perú – PUCP, la Universidad del Pacífico – UP y la Universidad Peruana Cayetano Heredia – UPCH, principalmente en lo referido a la enseñanza de investigación cualitativa. Actualmente desarrolla, en el marco del proyecto InterSaberes, una investigación sobre efectos educativos en las mujeres indígenas egresadas de una universidad intercultural mexicana. Email: inesolivera@gmail.com

Claudia Biviana Fernández Fuentes

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Estudiante de sexto semestre de la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo, Orientación en Sustentabilidad en la Universidad Veracruzana Intercultural Sede Selvas. Descendiente mestiza, hablante de español y hablante pasivo del nahua, variante Huazuntlán, Mecayapan. Becaria de licenciatura en el proyecto InterSaberes. Email: fernandez_191790@hotmail.com

Roxana Berenice Gracia Hernández

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Estudiante del quinto semestre en la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo, en la Universidad Veracruzana Intercultural Sede Selvas, Orientación en Sustentabilidad. Email: rox_gracia@hotmail.com

 

 

Nancy Margiel Pérez Salazar

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¡Hola a todos! Soy originaria de una comunidad afromestiza llamada Chacalapa, en el sur del estado de Veracruz. Actualmente estoy estudiando el quinto semestre de la licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo, orientación en Sustentabilidad de la Universidad Veracruzana Intercultural sede Selvas. También estoy participando como becaria de licenciatura en el proyecto InterSaberes a nivel regional en la sede Selvas. Email: pink_fresa15@hotmail.com

Sede Totonacapan

Coordinador: Francisco Javier Pancardo Escudero

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Docente de tiempo completo encargado de la orientación de salud en la Universidad Veracruzana Intercultural de la sede Espinal Veracruz. Trabajo la línea de INVESTIGACION en diseño y aplicación de Políticas Públicas en Salud frente al Pluralismo Médico vigente en la región del Totonacapan. Participo en la coordinación del grupo regional del proyecto “InterSaberes” en la misma región totonaca. Mi correo electrónico es fpancardo@hotmail.com

Blanca Edurne Mendoza Carmona

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Titulada de la licenciatura en Ciencias de la Educación por la Universidad de Xalapa, generación 2002-2006; actualmente cursando la Maestría en Investigación Educativa con el proyecto de tesis titulado “Las competencias interculturales. Aproximaciones críticas y analíticas de su significado dentro de la Universidad Veracruzana Intercultural, sede Totonacapan”; además es apoyo de investigación en el proyecto de investigación regional realizado en la Universidad Veracruzana Intercultural sede Totonacapan, realizado en el marco del proyecto InterSaberes. Email:blanca_mendoza05@hotmail.com

María del Carmen Hernández Cruz

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Curse el preparatorio en Espinal Ver. Y actualmente me encuentro en el 8 semestre de la licenciatura Gestión I intercultural para el Desarrollo.

Los temas  que mi me interesan son relacionados con la salud, como  salud publica  en las comunidades indígenas, la medicina tradicional, la relación que hay entre  la medicina alópata y la tradicional   el tema al que me he  enfocado estos 2 años asido el trabajo con adolescentes me gusta trabajar con  adolescentes trabaje con ellos entorno a temas entorno a la sexualidad (métodos anticonceptivos, noviazgo, embarazo no planeado etc.) Por tal motivo mi línea de investigación es  Salud Sexual y Reproductiva en los jóvenes de 14 a 18 años del Totonacapan  específicamente en el municipio de Espinal.

Elizabeth Parra Pérez

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Mi nombre es Elizabeth Parra Pérez, soy de Morgadal, Papantla, Veracruz, soy egresada de la universidad veracruzana intercultural de la sede de espinal en la licenciatura de en Gestión Intercultural para el Desarrollo en el área de salud.

En estos momentos yo estoy investigando en el hospital del IMSS de Papantla la atención que se le da a la mujer embarazada, ya que el tema que lleve en la UVI fue acerca de la atención a la embarazadas pero con las parteras, para que en su memento o al termino de la investigación se pueda construir un manual que obtenga los dos saberes como son el saber tradicional y el de los médicos alópatas.

 

Research Group

Traducción: Ivette Utrera Domínguez.

Revisión: Irlanda Villegas Salas.

Campus Xalapa

Coordinator: Gunther Dietz

He has Master's (M.A.) and Doctoral (PhD) degrees in Anthropology from the University of Hamburg (Germany); he is a Senior Researcher and Executive Director of the Instituto de Investigaciones en Educación of the Universidad Veracruzana located in Xalapa, Mexico, where he works on interculturalism, ethnicity and intercultural and inter-religious education in Spain and Mexico. He is responsible for the project “A dialogue of knowing (savoir), doing (savoir-faire), and power between educational and community actors: a reflexive ethnography of the Higher Intercultural Education in Veracruz (InterSaberes)". Recent publications: Interculturalidad y educación intercultural en México: un análisis de los discursos nacionales e internacionales en su impacto en los modelos educativos mexicanos (with Laura S. Mateos Cortés, México, D.F., 2011), Mujeres musulmanas a la sombra de Al-Andalus: intersecciones contemporáneas de religión, género y etnicidad en el sur de España (with Nadia El-Shohoumi; Xalapa, 2011), Multiculturalismo, interculturalidad y diversidad en educación: una aproximación antropológica (México, D.F., 2012). Email:guntherdietz@gmail.com

 

Laura Selene Mateos Cortés

She has a Bachelor's Degree in Philosophy, Diploma of Advanced Studies (DEA) in Social Anthropology and a PhD from the University of Granada. She is Senior Researcher at the Universidad Veracruzana in the Instituto de Investigaciones en Educación, Intercultural Education line. Member of the Sistema Nacional de Investigadores (Level 1). She is a teacher of the Master's Programme in Intercultural Education (MEI) in the Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural (DUVI) and teacher of the Master's in Intercultural Education of the Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED, Madrid), and teacher of the Master's Programme in Educational Research from the Instituto de Investigaciones en Educación of the UV. She is the author of the book La migración transnacional del discurso intercultural. Su incorporación, apropiación y resignificación por actores educativos en Veracruz  (edited in 2010 by Abya Yala); she co-authored the book Interculturalidad y educación intercultural en México: un análisis de los discursos nacionales e internacionales en su impacto en los modelos educativos mexicanos (edited in 2011,SEP and CGEIB). Currently she acts as co-coordinator of the project InterSaberes and analyzes the "Formal and Informal Interchange Networks of the Intercultural Managers". Email: Lauramat@gmail.com

 

Cristina Kleinert

She is a translator, interpreter and teacher of translation and languages at the Universidad Veracruzana since 1999. She was born in Spain and has German nationality. She holds a Bachelor's degree in Modern Languages (Russian and Spanish) and a Master's Degree in Cultural Studies, both degrees from the University of Westminster, London. She works for the Universidad Veracruzana Intercultural since 2007 where she coordinated the Masters in Intercultural Education. Currently, she collaborates with the Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (National Institute of Indigenous Languages) on training strategies for interpreters of indigenous languages and also on the project InterSaberes. She has also worked on conducting surveys, leading tv shows and she loves theatre.  Also, she has two children and lives in Rancho Viejo, Veracruz.

 

Rosa Guadalupe Mendoza Zuany

She has a PhD in Politics from the University of York, in the United Kingdom; she holds a Master in Anthropological Sciences specialized in Social Anthropology from the Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico; and a Bachelor's degree in International Relations from the Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Monterrey, Mexico. Currently, she is a Researcher at the Universidad Veracruzana Intercultural of the Universidad Veracruzana (UV), where she has coordinated the Department of Rights for 3 years. Currently, she is responsible for two research projects. The first one is an individual work entitled “Diálogo de saberes e imaginarios en la construcción intercultural de legislación y políticas públicas sobre la cuestión indígena en el estado de Veracruz”, and the second one is a collective project entitled A dialogue of knowing (savoir), doing (savoir-faire), and power between educational and community actors: a reflexive ethnography of the Higher Intercultural Education in Veracruz (InterSaberes)".  She is a teacher of the BA in Intercultural Management for Development and of the Masters in Intercultural Education from the UV. Her publications include the books Dealing with Diversity: Autonomy and Intercultural Dialogue. The case of two indigenous communities in the Sierra Norte of Oaxaca, Mexico (Saarbrücken: VDM Verlag, 2009); Gestión de la diversidad: diálogos interdisciplinarios (Xalapa: Universidad Veracruzana, Universidad Veracruzana Intercultural, 2009); and the articles published in journals such as “Building hybrid knowledge in the Intercultural University of Veracruz, Mexico: an anthropological study in indigenous contexts”,  Intercultural Education 20(3); “Gestión intercultural en el ámbito de los derechos humanos en México: retos de la Universidad Veracruzana Intercultural”, Cuadernos interculturales 13. Email: lupitamendoza.zuany@gmail.com

 

Campus Grandes Montañas

Coordinator: Luis Alejandro Martínez Canales

He is a communication expert and an anthropologist. He holds a PhD from UNAM (in Anthropology) and a Master's degree from the University of Havana (Educational and Community Communication). He is adviser of research and management projects in the Bachelor's and Master's programmes; he is interested in topics related to culture, development, communication, and education. Currently, he is in charge of the regional sub-project Grandes Montañas-Intersaberes “Expectativas y prácticas de la educación intercultural y bilingüe entre los nahuas de la Sierra de Zongolica: desplazamiento cultural y diálogo de saberes”. He has had the opportunity to participate in congresses, and has also done some writings and various experiences. Regards. Email: alexmarc70@yahoo.com

 

Adriana Tecpile Quiahua

She is a student of the BA in Intercultural Management for Development from the Universidad Veracruzana – Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural, regional campus Tequila, Ver. (Generation 2009 -2013). She participated as community instructor in the Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) in Aguacatla, Tehuipango, Ver. (2008 – 2009). Currently, she is responsible for the research and linking project: "Plano Cultural" Tonalixco, Tlilapan, Ver., and she participates as an intern in the research project A dialogue of knowing (savoir), doing (savoir-faire), and power between educational and community actors: a reflexive ethnography of the Higher Intercultural Education in Veracruz (InterSaberes)" (sponsored by Conacyt Ciencia Básica, 2011-2014). Email: atquiahua89@gmail.com

 

Belén Ferreyra

She holds a B.A. in Communication from the Universidad Iberoamericana de México, D. F. She worked as a professor at the Universidad Intercultural de Chiapas, in the BA in Intercultural Communication, for two years. Currently, she is studying a Master's degree in Educational Research at the Instituto de Investigaciones en Educación of the UV, in the intercultural education line, where she develops her thesis entitled “Comunicación e identidades en la Universidad Veracruzana Intercultural: el caso de los estudiantes de la sede Grandes Montañas”. In addition, she supports in the regional research project carried out in the Universidad Veracruzana Intercultural campus Grandes Montañas, which was developed under the framework of the project InterSaberes. Email: ferreyrabelen@yahoo.com

Miryam Tepole Colohua

Hello, my name is Miryam Tepole Colohua, I am from Tequila, Veracruz. I am proudly a Nahua speaker. I have a Bachelor's Degree in Intercultural Management for Development with the orientation on Communication from the Universidad Veracruzana Intercultural. I participated in the programme Desarrollo Integral de las Culturas de los Pueblos y Comunidades Indígenas (PRODICI) 2009 of the IVEC, I have also coolaborated with the Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) and with the Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. Currently, I participate in the regional sub-project Grandes Montañas-Intersaberes “Expectativas y prácticas de la educación intercultural y bilingüe entre los nahuas de la Sierra de Zongolica: desplazamiento cultural y diálogo de saberes”. I also started the Master's degree in "Pedagogy of Subject and Educational Practice" of the UCIRED (Universidad Campesina Indígena en Red) in the Puebla state.

Email: tcmiryam_20@hotmail.com

 

 

Campus Huasteca

Coordinator: Daniel Bello López

He holds a Masters in Intercultural Education from the Universidad Veracruzana, he has a BA in Anthropology, he is specialist in legal anthropology and manager of interactoral networks regarding the system of regulatory systems. Also, he is a full-time teacher-researcher in the Department of Rights of the Universidad Veracruzana Intercultural in the campus Huasteca. Email: antrop_dbl@hotmail.com

 

María Hernández Hernández

Hi everyone! I am a student of the campus Huasteca of the Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) located in the municipality of Ixhuatlán de Madero, Veracruz. Currently, I am studying in the 7th semester of the BA in Intercultural Management for Development (LGID), with orientation on Rights. I am also a teacher of pre-school level and I participate as researcher intern in the regional Project InterSaberes carried out in Ixhuatlán, Ver,

What I like most about the LGID is that it invites us to share our knowledge and customs with the regional communities, organizations, and institutions. Moreover, it invites us to discover the importance of the native languages, to understand the organizational forms, the implementation of justice and specially the lifestyle of the communities. As managers, we identify and understand the problems and needs of communities, and thus we look for alternative solutions to contribute to the improvement of social and community life. As manager, I invite the graduates and the UVI to promote the improvement of the educative experience and to strengthen our BA. Email:citlali-ayotla@hotmail.com

Hilda Jacqueline Araujo Echevarría

She has a BA in Ethnohistory from the Escuela Nacional de Antropología e Historia (Her thesis is entitled “Historia gráfica, La visión de lo indígena en el porfiriato”). She is a student of the Master's Programme in Educational Research in the Intercultural Education line, her research project is called “Universidad Veracruzana Intercultural y comunidad anfitriona”. This research is a study of the relations and linkages established between the UVI campus Huasteca and the municipal seat of Ixhuatlán de Madero, Veracruz. Currently, she participates as research support in the project InterSaberes. Her hobbies are being in contact with nature, listening to music and reading about photography and history. Email: arejack@hotmail.com

 

José Bautista Hernández

I am in the fifth semester of the BA in Intercultural Management for Development with orientation on Sustainability from the Universidad Veracruzana Intercultural in the campus Huasteca. I speak the Nahuatl language and I am from the community of Oxitempa in Ixhuatlán de Madero, Veracruz. At the present time, I support in the original project InterSaberes as an intern. Email: jobaer67@hotmail.com

 

Daniel Montañez Pico

He holds a Bachelor's Begree in Social and Cultural Anthropology from the University of Granada. Currently, he does his dissertation entitled “TEUANTIN/NOSOTROS: Un acompañamiento militante del trabajo comunitario de egresados de la orientación en derechos de la UVI-Huasteca desde una ontología de la amistad”  in the framework of the project InterSaberes. Currently, he researches topics related to legal pluralism and to legal decolonial theory as a student of the  Masters in Latin American Studies at the UNAM.  Email: danielm9876@hotmail.com

 

 

 

Campus Selvas

Coordinator: Juan Carlos A. Sandoval Rivera

He has a Master's Degree in Intercultural Education from the Universidad Veracruzana, he is a veterinary specialized in wildlife and also specialized in Environmental Education from the Instituto Tecnológico de Minatitlán. He has been community manager and adviser in projects for the conservation of wildlife with participatory approach in Los Tuxtlas region and in southern Veracruz. He is teacher at the Instituto Tecnológico de Minatitlán and teacher-researcher of the Department of Sustainability of the Universidad Veracruzana Intercultural (UVI). Currently, he participates as researcher in the project "InterSaberes". He has been invited by universities, non-governmental organizations and indigenous organizations of countries such as Brazil, Colombia, Germany, Spain, South Africa and India to share his experience in subjects related to intercultural education for sustainability and the training of higher education students with an intercultural approach. He is a member of the group of specialists in Cocodrilos Mexicanos, he is member of the Asociación Mexicana de Mastozoología, member of the Education for Sustainable Development Experts Network which was convened by the Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) of Germany and associate member of the Research Group of Intercultural Studies of the Universidad Veracruzana. He has been an adviser to indigenous peoples and organizations of the Colombian and Brazilian Amazon on the design of indigenous and intercultural universities. Email: shamandelatribu@gmail.com

 

Inés Olivera Rodríguez

She holds a BA in social anthropology from the Pontificia Universidad Católica del Perú – PUCP. Also, she graduated from the Diploma in Gender Studies (DEG, in Spanish) from the same university and has a Masters in Educational Science from the Universidad Federal of Santa Catarina in Brazil – UFSC. Currently, she is a student of the Masters Programme in Anthropology at the UNAM. Her work experience focuses on research, on rural education, youth and gender topics. She has also been a teacher in various Peruvian universities such as the Pontificia Universidad Católica del Perú – PUCP, the  Universidad del Pacífico – UP and the Universidad Peruana Cayetano Heredia – UPCH, mainly teaching qualitative research. Currently, she is doing, in the framework of the project InterSaberes, a research on educational effects on indigenous women who have graduated from a mexican intercultural university. Email: inesolivera@gmail.com

 

 

Claudia Biviana Fernández Fuentes

She studies in the sixth semester of the BA in Intercultural Management for Development, with orientation on Sustainability from the Universidad Veracruzana Intercultural in the campus Selvas. She is mestizo descendant, Spanish speaker and Nahua passive speaker and she comes from Huazuntlan, Mecayapan. She got a scholarship in the project InterSaberes. Email: fernandez_191790@hotmail.com

 

Roxana Berenice Gracia Hernández

She studies in the fifth semester of the BA in Intercultural Management for Development from the Universidad Veracruzana Intercultural in the campus Selvas with orientation on Sustainability. Email: rox_gracia@hotmail.com

 

Nancy Margiel Pérez Salazar

Hi everyone! I am from an Afro-mestizo community called Chacalapa in southern Veracruz. Currently, I study in the fifth semester of the BA in Intercultural Management for Development, with orientation on Sustainability, from the Universidad Veracruzana Intercultural in the campus Selvas. Also, I got an scholarship in the project InterSaberes at regional level in the campus Selvas. Email: pink_fresa15@hotmail.com

 

 

Campus Totonacapan

Coordinator: Francisco Javier Pancardo Escudero

He is a full-time teacher, he is responsible for the orientation on Health in the Universidad Veracruzana Intercultural in the campus Espinal Veracruz. He works in researches on design and implementation of public health policies dealing with the existing medical pluralism in the Totonacapan region. He participates in the coordination of the regional group that is part of the project "InterSaberes" in the same region. Email: fpancardo@hotmail.com

 

 

 

Blanca Edurne Mendoza Carmona

She holds a BA in Educational Sciences from the Universidad de Xalapa, in the generation 2002-2006; currently, she studies a Masters Degree in Educational Research and her dissertation is entitled “Las competencias interculturales. Aproximaciones críticas y analíticas de su significado dentro de la Universidad Veracruzana Intercultural, sede Totonacapan”; in addition, she participates as research  support in the regional research project carried out in the Universidad Veracruzana Intercultural in the campus Totonacapan, under the framework of the project InterSaberes. Email: blanca_mendoza05@hotmail.com

 

María del Carmen Hernández Cruz

I finished high school in Espinal Veracruz. I am currently in the eighth semester of the BA in Intercultural Management for Development.

The topics I am interested in are related to health, for example, public health in indigenous communities, traditional medicine, the existing relationship between the allopathic and the traditional medicine. The topic on which I have focused during the last two years is the interaction with teenagers; I like working with teenagers. I worked with them regarding sexuality topics (contraceptive methods, courtships, unplanned pregnancy, etc. ). For that reason, my research line is Sexual and Reproductive Health in young people aged 14 to 18 years from Totonacapan, specifically in the municipality of Espinal.

 

Elizabeth Parra Pérez

My name is Elizabeth Parra Pérez and I am from Morgadal, Papantla in Veracruz. I graduated from the Universidad Veracruzana Intercultural in the campus Espinal, I hold a BA in Intercultural Management for Development in the Health area.

At the moment I research the medical care given to pregnant women in the IMSS hospital of Papantla, since the topic that I researched in the UVI was about the medical care that midwives give to pregnant women. This aims to build, at the end of the research, a manual that contains the two kinds of knowledge such as the traditional and the allopathic medical knowledge.

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