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Nuestro proyecto

Posted by on mar 19, 2013 in Slider | 0 comments

Nuestro proyecto

  Investigación etnográfica y colaborativa (entre estudiantes, docentes y profesionistas), coordinada desde el Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, sobre el diálogo de saberes comunitarios y académicos que realizan gestores interculturales y sus contrapartes (instituciones goubernamentales y organizaciones no-goubernamentales) en el contexto de la educación superior intercultural en las regiones multiculturales de Veracruz y estados...

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Nuestra apuesta

Posted by on mar 19, 2013 in Slider | 0 comments

Nuestra apuesta

La "educación superior intercultural" se está constituyendo en México como un nuevo subsistema universitario, destinado a proporcionar una formación académica culturalmente pertinente a estudiantes definidos como diversos y diferenciados en términos étnicos, lingüísticos y/o culturales. En la práctica esta nueva oferta educativa se suele centrar en estudiantes provenientes de regiones "indígenas" que han estado históricamente excluídos de la educación formal y que solamente en...

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Nuestro enfoque

Posted by on mar 19, 2013 in Slider | 0 comments

Nuestro enfoque

  Enfoque centrado en las complejas expresiones y connotaciones de praxis culturales y pedagógicas que responden a lógicas subyacentes, a "gramáticas" diferentes, tales como la cultura comunitaria de raícesmesoamericanas compartidas, amenazada y abatida por diversas ola de colonización y globalización, pero aún vigente en las regiones indígenas; la cultura organizacional de los movimientos sociales que reivindican la diversidad cultural y/o biológica de dichas regiones; y la cultura académicaoccidental...

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Nuestro estudio

Posted by on mar 19, 2013 in Slider | 0 comments

Nuestro estudio

Ahora tras haber conocido y sistematizado las prácticas docentes y discentes generadas dentro de la propia UVI, el proyecto InterSaberes analizará de forma etnográfica y participativa cómo a partir de la inserción regional de la UVI se construyen, gestionan, enlazan, intercambian y fertilizan mutuamente diversos saberes y conocimientos entre los propios actores académicos  -docentes y estudiantes – y los actores comunitarios – autoridades locales civiles, agrarias y religiosas, grupos productivos, especialistas y "sabedores"...

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Nuestra metodología

Posted by on mar 19, 2013 in Slider | 0 comments

Nuestra metodología

  Una metodología cualitativa y exploratoria igualmente híbrida, que combina la "etnografía institucional", diseñada para investigaciones empíricas dentro de instituciones sobre todo educativas, con la "etnografía reflexiva", desarrollada para el estudio participativo y dialógico de movimientos sociales, y con la investigación colaborativa y de co-autoría entre actores académicos y comunidades...

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